O ano letivo em Cuiabá começou nesta segunda-feira, dia 2, e o secretário de Educação, Amauri Monge Fernandes, visitou quatro escolas para conversar com professores e técnicos. O objetivo da visita foi reforçar o compromisso da gestão do prefeito Abilio Brunini em manter um diálogo constante para atender às necessidades do dia a dia nas unidades de ensino.
Durante as visitas, Amauri Monge Fernandes esteve acompanhado dos diretores Paulo Epifânio, responsável pela rede escolar, e Leticia Ceron, que atua no setor de ensino. O secretário destacou as metas estabelecidas para a educação na cidade e enfatizou a importância do trabalho conjunto com os educadores. Ele afirmou que a colaboração dos professores é fundamental para melhorar a qualidade do ensino e ressaltou que os técnicos desempenham um papel vital, especialmente na oferta da merenda escolar. Amauri pediu confiança dos pais na Prefeitura de Cuiabá, garantindo que se esforçarão ao máximo para cuidar da educação das crianças.
A primeira escola visitada foi a Madre Marta Cerutti, situada na Avenida Vereador Juliano da Costa Marques, no bairro Bela Vista. Depois, o secretário seguiu para a Escola Tenente Octacílio Sebastião da Cruz, localizada no bairro CPA III, onde estão sendo feitos reparos na estrutura para atender melhor os alunos. Amauri também esteve na Escola Quintino Pereira de Freitas, no bairro Canjica, e finalizou seu giro na Escola Professora Elza Luiza Esteves, que também fica na mesma região.
O professor Luiz Cezar Terra Sales, diretor da Escola Madre Marta Cerutti, expressou sua gratidão pela visita do secretário. Ele destacou a importância do diálogo e a boa relação que pode ser estabelecida, mostrando-se otimista com a visita. A diretora Elaine Pena, da Escola Quintino Pereira de Freitas, também se demonstrou satisfeita com o encontro. Ela mencionou as melhorias na infraestrutura da escola e o empenho da Secretaria de Educação em ajudar com as necessidades pedagógicas da instituição, manifestando sua felicidade pela atenção recebida.
Essas visitas refletem um compromisso da gestão com a educação e a importância da parceria entre a administração pública e as escolas para promover um ambiente de aprendizado mais adequado e eficaz para os estudantes.
